Environnement
 France (Bouches-du-Rhône)

Un « Cahier ressources à l'école de la mer » pour le littoral méditerranéen

Rassembler les expériences, valoriser les projets innovants, être un guide pour les éducateurs, les enseignants, les structures associatives et les collectivités désireuses de se lancer dans un projet concernant le milieu marin et le littoral, telles sont les ambitions de ce recueil.

Fiche signalétique

  • Identité : CPIE Côte Provençale
  • Lieu : Région PACA
  • Parrain : François Brianchon, Veolia Propreté
  • Dotation : 10 000 euros
    Comité du 29 septembre 2009

Une équipe d'une dizaine de salariés permanents, des stagiaires pédagogiques et une quinzaine de bénévoles œuvrent au sein du Comité permanent d'initiatives pour l'environnement (CPIE) Côte Provençale, avec pour mission l'éducation à l'environnement des scolaires - plus d'une vingtaine d'approches pédagogiques différentes en classe et sur le terrain sont proposées -, la sensibilisation du grand public, l'ingénierie des projets et la formation professionnelle.

L'Atelier bleu du cap de l'Aigle est un organisme reconnu, membre du réseau national des CPIE et partenaire des réseaux Mer Provence côte d'Azur et Graine PACA.
Il contribue depuis vingt-cinq ans à la préservation du milieu littoral et marin dans le but de promouvoir des comportements citoyens responsables, respectueux du cadre de vie, de participer au développement local en intégrant l'environnement, facteur de développement durable, et concourt à l'information comme à la formation des usagers.

Assurer une fonction pédagogique auprès des enfants, de leur famille et des différents réseaux professionnels, institutionnels ou privés

Pour satisfaire à ses objectifs le Cahier ressources se doit de rassembler les informations nécessaires aux divers enseignants et formateurs ; il doit répondre à un besoin d'exemple d'actions, proposer outils et des méthodes, rassembler et de mutualiser les ressources pédagogiques scolaires liées à aux problématiques spécifiques de l'environnement. Son rôle est d'inciter les acteurs à monter des projets innovants tout en proposant un outil de formation permettant de construire une culture commune au développement durable de la Méditerranée.

Ce document fondateur développe en plusieurs parties, le contexte historique, la réglementation et les modes de travail avec l'Éducation Nationale comme avec les différents interlocuteurs, la connaissance des publics, les principales approches pédagogiques de l'éducation au développement durable ; outre les fiches d'action, les outils éducatifs ou la bibliographie, il détaille les principales thématiques environnementales : biodiversité, usages professionnels, pêche, loisirs, littoralisation, macro déchets, risques, etc. dont la sensibilisation auprès du public, les scolaires notamment - et au travers eux, les familles - est devenue prioritaire.

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