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   ![](/sites/g/files/dvc3696/files/styles/media/public/image/2015/11/BioLab_0.jpg.webp?h=2f0e7525&itok=pi_Mv1NZ "BioLab")   





 

### Environnement et Biodiversité

Lieu  
Hanovre, Allemagne

Parrain  
Volker Breit

Dotation  
10 000 € au Comité du 06/03/2012

### Porteur du projet

[Verein der Freunde und Förderer der IGS Mühlenberg](http://www.igs-muehlenberg.de/)



 

 

 

 



 

> 'L'idée principale du BioLab est de proposer aux enfants une approche pratique de la notion d'écosystème et du rôle qu'y joue l'homme. Ils intégreront ainsi le respect de la nature dès leur plus jeune âge et seront une génération sensibilisée à un mode de vie responsable et écologique."
> 
> Volker Breit

Depuis 1978, l'association Verein der Freunde und Förderer der IGS Mühlenberg (Les amis et supporteurs de l'école intégrée Mühlenberg) soutient de par ses activités la qualité d'éducation de l'école IGS Mühlenberg. Aujourd'hui elle compte plus de 300 membres, qui s'investissent dans des initiatives diverses allant de l'orientation professionnelle des adolescents à la médiation de conflits en passant par les projets d'art ou encore l'organisation de formations pour les professeurs et l'entretien des équipements informatiques. Classée Ecole d'environnement en Europe depuis 2010, l'école IGS Mühlenberg souhaite élargir ses activités d'éducation à l'environnement par la création d'un BioLab.

## Au programme, analyses, plantations et expérimentations

Au centre de ce projet de BioLab, l'apprentissage pratique avec l'organisation de virées, hors de l'école, dans un écosystème, pour y faire analyses, plantations et expérimentations. Afin de faciliter le séjour dans la nature des 500 écoliers qui profitent de ce projet chaque année, l'idée a été d'acquérir une roulotte pour y installer un BioLab. Celui-ci, meublé de chaises et de tables, stocke du matériel de jardinage et d'expérimentation et sert aux cours réguliers de biologie de l'école, aux groupes d'enfants qui se réunissent dans l'après-midi et aux formations continues pour professeurs de biologie. La roulotte est transportée avant les cours à sa place dans la nature. Les enfants et professeurs la retrouvent sur site après s'être déplacés de manière écologique (en transports en commun, en vélo, etc.)

Le soutien de la Fondation porte sur l'équipement technique de la roulotte.